Projektet TeckenVis ska kartlägga behoven och producera läromaterial i finlandssvenskt teckenspråk för förskolan och den grundläggande utbildningen.

Projektet pågår 2025–2026 och drivs med statsunderstöd från Utbildningsstyrelsen. Målet är att både stärka undervisningen i lärokursen Teckenspråk och litteratur och bidra till att det finlandssvenska teckenspråket hålls levande. Projektet inleds med en omfattande behovsutredning i samarbete med skolor, lärare och språkgemenskapen. Utifrån resultaten utarbetas en plan för framtida materialproduktion.

Som ett första konkret resultat tas ett tvåspråkigt videobaserat läromaterial och en lärarhandledning fram. Materialet publiceras på Teckenspråkiga bibliotekets webbplats, och möjligheterna för framtida interaktiva plattformar undersöks.

Centrala samarbetspartners i projektet är Finlandssvenska teckenspråkiga rf, Snäckan förskola och Ytteresse skola.

Annika Aalto koordinerar projektet och Karin Hoyer arbetar som projektarbetare.