”Ilman yhteistä kieltä jään koulussa yksin”

Syksy lähestyy, ja monessa perheessä valmistaudutaan koulun alkuun. Reppu on hankittu – ensimmäinen koulupäivä tuntuu jännittävältä ja odotetulta.

Mutta kaikille lapsille koulun alku ei tarkoita samaa asiaa.

Kun yhteinen kieli puuttuu, kuuro lapsi jää helposti sivuun tilanteissa, joihin muut osallistuvat luonnostaan ja ymmärtävät toisiaan. Näin koulunsa aloittava viittomakielinen lapsi ei saa samoja lähtökohtia oppimiseen ja uusiin luokkakavereihin tutustumiseen kuin muut lapset.

Oikeus omaan kieleen ei toteudu kaikille

Tällä hetkellä vain pieni osa kuuroista lapsista pääsee kouluun, jossa heidän oma kielensä olisi osa jokapäiväistä opetusta. Lapset syntyvät eri puolille Suomea ja perheet joutuvat pohtimaan vaikeita ratkaisuja lapsen koulupolun turvaamiseksi.

Kunnat ovat monesti haluttomia tekemään yhteistyötä, vaikka se olisi lapsen edun mukaista. Tällöin lapsen oikeus viittomakieliseen opetukseen voi jäädä toteutumatta — ei siksi, ettei ratkaisuja olisi, vaan siksi, että niitä ei toteuteta.

Kuuroilla lapsilla on oikeus viittomakielellä annettavaan opetukseen. Viittomakieli ei ole tukitoimi, vaan perusta, jonka varaan ajattelu, oppiminen ja ystävyyssuhteet rakentuvat.

Jokaisella lapsella tulee olla yhdenvertainen oikeus oppia omalla kielellään. Kuurojen Liitto tekee pitkäjänteistä oikeuksienvalvontatyötä, jotta tämä oikeus ei jäisi viittomakielisten lasten kohdalla vain korulauseeksi, vaan toteutuisi myös käytännössä. Tätä työtä teemme jakamalla tietoa perheille ja viranomaisille sekä vaikuttamalla päätöksentekoon yhteistyössä perheiden ja asiantuntijoiden kanssa.

Lahjoittamalla työhömme autat pitämään huolta siitä, etteivät kuurot lapset jää ilman puolustajaa. Kiitos. ❤️